这个问题问得好!

画女性的油画家(女性题材的绘画作品难道只有油画能表现吗)

这个问题的实质是在探讨不同绘画形式所选题材的倾向性。下面仅就油画和国画在选取题材时的优先性和倾向性,来谈谈这个问题。

画女性的油画家(女性题材的绘画作品难道只有油画能表现吗)

一、女性题材的绘画只有油画能表现这一论断,是有片面性的。

画女性的油画家(女性题材的绘画作品难道只有油画能表现吗)

毋庸置疑,女性题材是油画作品表现的一个重要方面;但绝不是全部。静物、神话故事、山水等题材在油画作品里也屡见不鲜。

画女性的油画家(女性题材的绘画作品难道只有油画能表现吗)

同理,国画除了山水、人物、花鸟虫鱼等题材外,人物也是国画的一个重要选项。敦煌壁画里的《飞天》、清代《古代仕女行乐图》、现代画家薛林兴的《贵妃醉酒》其尺度不亚于油画里的人体艺术油画,等等。这些国画女性题材画作,都在向世人证明,女性题材绝不是油画的专利。

二、国画中的女性题材画作与油画相比要少,除了受封建思想禁锢外,没有女模特也是一个不可忽视的原因。

几千年的封建思想——男女授受不亲、女子笑不露齿等清规戒律,挡住了国画家向往女性美的心,捆住了中国画家的手脚,也束缚住了国画家探讨、描绘女性美的思维。他们只能将画笔更多地朝向山水和花鸟虫鱼。在那个时代,男女不同校,着衣的女子都不轻易出门,即使有个别胆大的画家想画女子画,模特就是一个几乎无法解决的问题。正因为如此,近代画坛上才开了潘玉良以自己为模特作画,徐悲鸿、林风眠等大师以自己夫人为模特的先例。

在模特问题上,油画则没有这样的烦恼。西方人特别开放和前卫,女性做模特既不会被别人笑话,也不会受到家庭的阻挠。

综上所述,女性题材绘画并不是油画的专利,只是由于思想观念等问题,国画中的女性题材作品少些,而油画表现的女性作品多些罢了。

绘画和电影共同属于艺术的范围,虽同是艺术但效果不一样,给画是一门学科是靠自己的努力和拚博,在实践中结垒的技法才能成为一个标准的画师。有的人画了一辈子都没有得到人们的承认,证明他的绘画技巧有问題思维构造有缺陷,而不能成为艺术。一个真正成功的绘画大师他出的画品得到社会的认知和大家的赞同,他的成就也就是艺术成就已经成熟,他的画品一画难求,这就是成为了真正的艺术。

而电影虽也是由艺术构造而來的,但他是动态的,它是近代的新生事物,电影的生成现在以是妇孺介知的事了。有拍摄的机器大人小孩都会拍上一段,尤其现在手机的发展以经自带摄影和摄像,好的作品也是比比皆是。

绘画和电影相比,绘画是传统的美工艺术,而电影则虽是艺术毕境是现代科技领域的结晶,和绘画艺术不可同日而语,绘画是神圣的是心灵的产物。

这两者是绝对不能混肴的,同为艺术但各有各的分类。

您好!根据您的问题,我认为首先要明白孩子在这个年龄段的心理和绘画特点,才好选择他适合画哪些类型的画。

日本著名教育家、画家及日本现代儿童早期绘画研究第一人——鸟居昭美,曾通过研究,对每个年龄段孩子的绘画特征做了分析。问题中,您的孩子现在是一年级,年龄应该是在六七岁左右,下面我们对这个年龄段孩子的绘画特点进行分析:

六岁:孩子到六岁时会坚决地使用基底线作为建立事物秩序的表达方式。这阶段不可忽视的是孩子对图案纹饰的涉及,孩子开始有了将事物抽象化和图案化的能力,这也是书面语言和文字的基础发展。孩子甚至能将听到的故事表达丰富的画出来。六岁以后孩子的画有个鲜明的特点就是“透视画法”,即把房间里或土壤中看不到的东西也一一仔细画出来。这是感觉写实主义倾向,也是一种非凡的耐心和能力。 家长在这个阶段绝对不要用好和不好来评价孩子的画,也不要在孩子的绘画上给予所谓的指导和干预。要进一步的重视和孩子之间的交流,多问问孩子的画里都是什么。可以将生活中有趣的经历来做为孩子绘画主题的提示。并且给孩子提供更多的故事和绘本。

七八岁:孩子到了七岁左右就会开始分别从正面、侧面、背面三个角度来画人物肖像了,接着就在八岁左右孩子会开始画有动作的人物肖像。尽量让孩子少去临摹电视或动漫里的人物形像。 七岁以后的孩子的画开始逐渐变得让成人一看就能理解了。孩子到了七八岁这个年龄段就可以有意的在绘画方面进行一些引导,引导孩子对感兴趣的事物的观察力,引导孩子多思考,并结合丰富的手工和娱乐活动以及大量的优秀作品和绘本的欣赏,拓展孩子的眼界,提升孩子的审美能力。同时尽量为孩子提供多种绘画用具和绘画方式的体验。

按照鸟居昭美的研究 ,孩子在六岁以前,家长最好不要去过多干预孩子的绘画行为,而应该让孩子自由作画,畅快表达自我,家长所能做的就是耐心聆听孩子诉说自己的画,并给予鼓励。到了六岁以后,就可以鼓励孩子接触不一样的工具作画,您说的国画、儿童画、工笔、基础造型,或者其它您未提及的油画、水彩,油画棒等等,它们的工具和绘画效果都是不一样的,我认为都可以让孩子来试试,让他们亲身体验,每一种工具带来的艺术效果的不同,感受绘画的丰富性,要抓住一个关键点,就是一定要保护好孩子的绘画兴趣。

本人喜欢画画,也喜欢孩子,也教孩子画画,对孩子画画的行为做过一些研究学习,以上建议供参考。