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中小学校各校“花式”教育引导孩子垃圾分类

作者 : 垃圾分类网 发布时间: 2020-07-2 369 人阅读

南报网讯(融媒体记者钱红艳)设立分类垃圾房、开展光盘行动,带着垃圾来上学……我市生活垃圾强制分类正在推进中,为了让孩子们从小树立垃圾分类意识,今年以来,我市中小学校纷纷开设了垃圾分类教育课堂,通过各种方式,给孩子们传递垃圾分类理念。

北京东路小学的校园里,最近多了两个颜色炫目的分类垃圾房。一间放着分类垃圾桶,另一间则有一台模拟垃圾分类的游戏机和垃圾分类展示柜。

垃圾房的分类垃圾桶有四个大类,每个大类下面划分了小类。四个大类分别是厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在有害垃圾收集箱上,杀虫剂、电池、过期药品、化妆品也都设置了单独的投放口。

每天,各班上的垃圾分类“小小指导员”都会给大家进行引导,主动帮助学生们将垃圾投放到指定垃圾桶。“我自己首先要对垃圾分类比较了解,才能指导学生。”学校二年级一位“小小指导员”说。

记者还看到,很多教室都贴着同学们自己制作的垃圾分类主题手抄报,教室里还摆放着可回收物和其他垃圾两分类桶。

“作为教育工作者,有义务、有责任将垃圾分类的知识向孩子们进行宣传,让孩子们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收物、其他垃圾和有害垃圾包括哪些,从而引导学生养成日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。”北京东路小学教师王雨说,“我们同时引导孩子带动家庭,形成从学校教育到家庭响应再到社会关注的三位一体的环保理念,促进垃圾分类工作的有效实施。”

在金陵中学龙湖分校的校园里,为了让孩子们养成垃圾分类理念,学校首先在环境布置上下功夫,每个班级设置一个二分类垃圾桶,每栋教学楼下面放一个四分类垃圾桶,学校北门还有垃圾分类集中归置点。与此同时,学校还通过班会课、垃圾分类观摩课等,对孩子进行垃圾分类知识普及教育。

“校园垃圾最主要的部分是厨余垃圾,为了从源头上减少垃圾,学校今年还启动了六合区垃圾分类创新示范项目——光盘行动。”该校德育副主任俞灵芝说,各班成立“光盘”行动检查桌长,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光,是否轻放餐盒、桌面是否清洁、是否安静就餐都会进行打分,还要求学生用餐后,盘子必须经带餐老师检查“光盘”合格后,方可送饭盒至餐桶。学校希望通过此举从源头上减轻学校餐厨垃圾处理压力,实现校园垃圾分类。

而在南京市晓庄学院附属小学,学校的厕所是免费提供厕纸的,这些厕纸跟孩子们的垃圾分类行动分不开。

据了解,学校以挣厕纸费用为教育源,开展了分类垃圾的环境保护教育活动,把每周五定为环境保护日。这天,学生会将在家垃圾分类所搜集的废品带入学校指定区域,集体进行变卖。与此同时,每个班级可回收垃圾也会由专人放入学校设立的再生资源回收中心,废品收购站的人定期到学校收购。通过这样的举措,学校不仅解决了厕所用纸的费用,而且让学生养成了垃圾分类和环保意识。

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