小学生家庭作业,在家里有人辅导做,应该比在辅导班做要好。

孩子在家做作业好,还是在辅导班做作业好(孩子作业辅导班好不好)

你把孩子放在辅导班里做作业,辅导班里有很多孩子,有的还不是一个年级的,老师辅导起来也不方便。即使是同一个年级,不同班级,不同学校,学习进度不一样,老师辅导起来也有困难。辅导班的老师多数都是为了挣钱的,能混过去就行了,能认真辅导的有几人?

孩子在家里做作业就不一样了。家里就孩子一个人在写作业,环境好,无人干扰,孩子能安心下来写作业,会做的很快,也就是作业效率高。如果有不会的问题,你可以一对一的辅导,教起来轻松,学起来愉快。你何必趟那趟浑水,把孩子送到辅导班里凑热闹?

我觉得不是不光是家长让看,其实小朋友本身也喜欢看,我家孩子2岁半,也会给他看一些儿歌、动画片,选择的时候我会选适合0-3岁的宝宝的动画片,【小猪佩奇】名列前茅。

孩子在家做作业好,还是在辅导班做作业好(孩子作业辅导班好不好)

个人觉得看动画片不像有些专家说的那样恐怖,家长控制好时长,孩子的确也能从一些优良都动画片学到东西,比如说词汇的积累,比如说礼貌用语…个人感觉小猪佩奇有几点值得一看:

1.小猪佩奇画面简洁明快,让人感觉清新干净,不像其他动画片五颜六色,对太小的孩子来说显得过于花里胡哨,刺激眼睛。

2.故事简单却饱含温情,每集时间控制在5分钟,不至于让孩子过于痴迷。

3.情节简单,对于2岁的孩子已经能差不多看懂一些情节,并且也从中学会了一些词汇,比如说“晚安,妈妈”“晚安儿子”这是我和儿子睡前必说的。

4.整个动画片围绕“家”这个主题铺展开来,作为大人都能感觉到小猪佩奇一家温馨和睦的氛围,猪妈妈善解人意,猪爸爸糊涂可爱,而真实的家庭能做到如此和谐快乐并不多吧!

5.没有暴力渲染没有暴力渲染没有暴力渲染。重要的事情说三遍。一些国产动画片制作粗俗,致使孩子模仿其中情节导致悲剧发生的新闻不少见。

因为看了跳泥坑那节,特意给儿子买了双靴子,我最喜欢在泥坑里跳来跳去。😊其实如果换做一些家长,看到孩子跳泥坑弄得浑身是泥会大声训斥,但猪爸爸没有,反而一家认都加入但条泥坑的队伍里了。好和谐好幸福的一家三口!

首先我觉得家长自己要以身自责,只是告诉他们正确的分类他可能理解不了,还不如让他参与进来,通过做一些小游戏明白该怎么去分类,怎么去辨别垃圾桶,站在孩子的角度去用简单语言去跟他描述一下,告诉他垃圾分类的好处,解释的越形象孩子越能理解。毕竟垃圾分类是以后的社会得趋势,很快就会变得普及化和规范化,我们应该教会孩子去适应,从小养成分类的好习惯。当然我觉得学校宣传也很重要,我家大宝有天放学拿着老师发的垃圾分类的宣传页,兴奋的跟我讲述了垃圾的正确投放的方式,以颜色去区分投放不同的垃圾。以至于后来每次跟我扔垃圾都会告诉我哪个颜色是哪种垃圾。现在她也自然的养成了垃圾分类的习惯